brunch

You can make anything
by writing

C.S.Lewis

홀로서기 교육과 온라인 카지노 합법 사이트하기 교육

<숙론에서 만난 문장


나는 미국 어느 인디언 보호 구역의 학교에 새로 부임한 백인 교사의 일화를 늘 가슴에 품고 산다. 시험을 시작하겠다고 하니 온라인 카지노 합법 사이트이 홀연 둥그렇게 둘러앉더란다. 시험을 봐야 하니 서로 떨어져 앉으라고 했더니 온라인 카지노 합법 사이트은 어리둥절해하며 이렇게 말하더란다.
"저희들은 어른들에게서 어려운 일이 생기면 온라인 카지노 합법 사이트 상의하라고 배웠는데요."

최재천, <숙론 85쪽


아이들이 다녔던 IB 국제학교에서 있었던 일이다. '초기 문해력 온라인 카지노 합법 사이트'을 주제로 학부모 공개 수업이 열린다고 해서 짬을 내어 참석하였다. 현지 학년으로 초등학교 2학년이었던 둘째가 본격적으로 읽고 쓰는 법을 배우던 시기였다. 국제학교의 특성상 영어가 모국어가 아닌 아이들이 과반이 넘었는데, 모국어와 영어의 문자 체계가 서로 다른 여덟 살 아이들의 머릿속은 뒤죽박죽 복잡했을 것이다. 우리 딸도 예외는 아니어서, 한국어와 영어가 앞서거니 뒤서거니 하며 엎치락뒤치락 발전하던 시기였다.


교실 뒤에서 온라인 카지노 합법 사이트이 공부하는 모습을 가만히 바라보고 있자니, 내가 어린 시절 다녔던 학교의 풍경과 많이 달랐다. 일단 책상이 없었고, 친구들끼리 삼삼오오 모여 앉을 수 있는 작은 테이블이 여럿 있었다. 교실 구석에는 아늑하게 기대 누울 수 있는 소파와 빈백이 여기저기 놓여 있었다. 담임선생님은그날배워야온라인 카지노 합법 사이트단어와발음규칙이적혀있는 종이를 온라인 카지노 합법 사이트에게 나눠주며, 비슷한발음을가지고있는단어들끼리짝을지어보라는과제를주었다. 교실 칠판 위에 띄워놓은 슬라이드에는 온라인 카지노 합법 사이트 과제를 할 짝꿍 이름이 적혀 있었다.


혼자 과제를 하는 아이는 없었다. 영어가 모국어인 아이, 영어가 모국어는 아니지만 제법 유창한 아이, 이제 막 영어를 배우기 시작한 아이, 학습 장애가 있어 문자 언어가 서툰 아이. 다양한 온라인 카지노 합법 사이트이 모여 있는 교실은 이내 시끌벅적, 토론하는 온라인 카지노 합법 사이트의 목소리로 가득 찼다. 테이블에서 서로 머리를 맞대고 이야기하는 온라인 카지노 합법 사이트도 있었고, 나란히 앉아서 종이를 가운데에 두고 차근차근 문제를 풀어 나가는 온라인 카지노 합법 사이트도 있었고, 빈백에 아무렇게나 누워 혹은 카펫에 엎드려 과제를 하는 온라인 카지노 합법 사이트도 있었다. 자유로운 분위기 속에서 온라인 카지노 합법 사이트의 재잘거리는 목소리를 들으며 여러모로 내가 경험했던 교실 풍경과는 참 많이 다르다고 느꼈다.


매일매일 반복되는 쪽지 시험부터 학년말 발표까지, 온라인 카지노 합법 사이트이 다니던 학교에서'개인 과제'가 숙제로 주어지는 일은 별로 없었다. 내가 단어 스펠링을 맞게 외웠는지 아닌지조차, 3 곱하기 4가 12가 맞는지조차 옆자리 친구와 온라인 카지노 합법 사이트 치열하게 토론해야 했다. 맞춤법이나 연산처럼 이미 답이 정해져 있는 과제는혼자스스슥 빈칸을 채워 나가는 게 더 빠르고 효율적일 지도 모른다. 굳이 짝꿍과 온라인 카지노 합법 사이트 답안을 작성하려면 여간 귀찮은 게 아니다. 아무리 봐도 친구가 제시한 답이 오답이고내 생각이 정답인 것 같은데 짝꿍이 답에 태클을 걸면,혼자 공부할 때보다짝꿍을 설득온라인 카지노 합법 사이트 데에 시간과 에너지가들기 마련이다. 속도와 정확성을 중요시하게 여기는 한국인 부모의 눈엔 답답하기 그지없었다. 그러나 이 모든 과제를 '굳이' 팀 프로젝트로 진행해야만 했던 이유를 선생님은 그날 공개 수업에 참석한 학부모들에게 딱 잘라 말했다.


"우리가 학교라는 공간을 벗어나는 순간부터 맞닥뜨리게 될 현실 세계에서는무조건 너 혼자서, 아무에게도 묻지 말고, 오롯이 너의 힘으로만 해결하라는 과제는 별로 없어요. 온라인 카지노 합법 사이트이 앞으로세상을 잘 살아가기 위해 꼭경험해야온라인 카지노 합법 사이트 일은 문제를 해결하기 위해 다른 사람과 협력온라인 카지노 합법 사이트 법,제대로커뮤니케이션온라인 카지노 합법 사이트방법입니다."


최재천 교수는 그의 책 <숙론에서비슷한 이야기를한다. "우리 중에는 철저하게 혼자 일하는 직업을 가진 사람들도 있지만 대부분은 늘 여럿이 온라인 카지노 합법 사이트 일한다. 대학의 문을 나서서 사회에 첫발을 내딛는 순간부터 거의 모두 협업 현장에 던져지건만, 학교 체제 속에서 우리 아이들은 철저하게 홀로서기만 배운다." 그러면서 저자는 이와 같은 홀로서기만 가르치게 된 교육의 원인은 자연을 생존 투쟁과약육강식의 세상으로만 묘사한생물학자들에게도있다고 꼬집는다. 실제로는 최적자만 살아남고 모두 사라지는 게 아니다. 오히려 협력할 줄 아는 종이야말로 도태되지 않고 끝까지 살아남는다. 학부모 공개 수업에서 선생님이 해주었던말처럼 말이다. 온라인 카지노 합법 사이트이앞으로 세상을 잘 살아가기 위해서온라인 카지노 합법 사이트서 꼭 경험해야 하는 것은 다른 사람과 협력하는 법입니다.그게 우리 온라인 카지노 합법 사이트이 살아갈 '진짜' 세상이다.


한국에 돌아온 이후로 내가 학생이었던 시기와 조금도 다르지 않은, 아니 오히려 더 경쟁적이고 치열해진 학교의 모습을 본다. 아이들은 온라인 카지노 합법 사이트 과제를 하고, 혼자 점수를 받아, 레벨 테스트 결과대로 반을 나누고, 등수대로 줄을 선다. 씁쓸한 마음을 감출 수가 없다. 우리는 아이들에게 무엇을 가르치고 있을까. 한 장의 시험지를 두고 여러 아이들이 둘러앉아 머리를 모아 답안을 작성하는 모습을 보고 싶다. 먼 외국의 국제학교에서도, 인디언 아이들의 교실에서도 아닌 우리 아이들이 다니는 우리 학교에서.



브런치는 최신 브라우저에 최적화 되어있습니다. IE chrome safari