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테크를 채우는 소프트웨어는 결국 인온라인바카라 콘텐츠
늦은 나이에 영온라인바카라을 공부하고자 편입학을 선택한 것은 정말 탁월한 선택이었다. 제국주의의언어,영어는 전 세계로 퍼지면서 영온라인바카라은 다양하게 변주되었다. 미국 온라인바카라, 영국 온라인바카라, SF온라인바카라, 식민지 온라인바카라 등등...글이 창조하는 상상력의 세계는 무한했다.
학교를 다닐때 가장 즐거워했던 과목을 가르친 교수님께서 인터뷰를 진행했다. 역시..였다.
Q 한국사회 일각에선 ‘인온라인바카라의 위기’를 거론한다. 이런 분위기 속에서 인온라인바카라이 미래세대에게 기여할 수 있는 바가 무엇일까.
테크가 지나치게 대두되면서 인온라인바카라의 가치가 폄하되는 경향이 있다. 이런 흐름이 변하지 않고 새로운 시대를 맞이한다면 미래엔 콘텐츠가 굉장히 빈곤한 시대가 올 것이다. 왜냐하면 테크라는 형식과 하드웨어에 채울 수 있는 소프트웨어는 결국 인온라인바카라적 콘텐츠이기 때문이다.
영화, 게임, 애니메이션 등을 보자. 기술적으로 진보하더라도 그 안에 담기는 콘텐츠는 고대 중세 또는 근대의 온라인바카라 내용이나 주제에 머물러 있지 않나. 포스트AI 시대에도 이것은 변하지 않을 것이기에 우리에게 인온라인바카라적 훈련이 필요하다.
많은 사람들이 ‘인온라인바카라의 위기’라고 말하지만 개인적으로는 되레 인온라인바카라의 미래가 밝고 앞으로도 인온라인바카라이 사회에 기여할 수 있는 부분이 많을 것이라 생각한다.
Q 최근 ‘융합 학문’이 인온라인바카라의 대안으로 떠오르지 않나. 이 교수께서도 30여 년 강단에 서며 인온라인바카라을 중심으로 한 융합적 시도를 한 것으로 안다.
문과대학장(2018~2020년)으로 재직할 당시 융합학문 학제를 추진한 적 있다. 공과·경영·문과대가 의기투합해 학제를 새로 개발하고 융합 전공을 만들어보자는 취지였다. 공대는 테크를 제공하고 경영대는 시장과 연결하는 교두보를 마련하며 문과대는 인온라인바카라적 가치와 콘텐츠를 공유하면 큰 시너지 효과가 있을 거라고 기대했다.
각 대학이 뜻을 함께해 교과별 학점 인정 등 관련 학칙 규정을 개정하는 데 나섰지만 여러 현실적인 문제로 융합 전공을 실현하지는 못해 아쉬움이 컸다. 그렇지만 대학 내에서 인온라인바카라의 가치를 다시 한번 확인한 계기였기에 개인적으론 무척 값진 경험이었다.
애플 창업주인 고(故) 스티브 잡스가 2011년 아이패드2 제품 발표회 자리에서 ‘미래 기술’과 ‘인온라인바카라’의 중요성에 대해 강조하고 있다.
Q 인온라인바카라의 미래 방향은 융합 학문이라고 보는 건가.
인온라인바카라이 그 자체로도 학문적 가치가 있기에 단적으로 그렇게 말하기는 어렵다. 다만 시대가 변화하면서 대학도 이에 부응해 변화해야 한다고 생각한다. 무엇보다 대학의 주인공인 학생들이 요구하는 모습이다. 문과대 학생들의 목소리가 소위 ‘문송합니다’(‘문과라서 죄송합니다’의 줄임말)의 환경을 개선해 달라는 것 아닌가.
소위 ‘문사철’로 꼽히는 전통 인온라인바카라에 대한 학문적 가치를 고수하는 것이 학자로서의 사명이다. 하지만 동시에 교육자의 역할도 함께 수행해야 한다는 관점에서 보면 학생들의 입장도 충분히 반영해야 한다. 그 해결책이 인온라인바카라 중심의 융합 학문이라고 봤다.
![연세대학교 이경원 연세대 교수가 '근대성과 오리엔탈리즘' 강의를 통해 수강생들과 자유롭게 토론하고 있다. [사진=연세대]](https://img1.daumcdn.net/thumb/R1280x0/?fname=https://t1.daumcdn.net/brunch/service/user/28Fu/image/nLT2wYho54GTvss1dsstldKeGZo.jpg)